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L’Agenda coop (du cycle 1 au cycle 3) : des réponses pour mieux comprendre

Les agendas coop s’adressent aux enfants du cycle 1 au cycle 3. Beaucoup d’enseignants en ont entendu parler et l’ont commandé. D’autres hésitent encore parce qu’ils s’interrogent sur des aspects plus logistiques que qualitatifs.


Je suis intéressé par l’agenda coopératif : comment me le procurer ?
Vous vous adressez à votre association départementale (voir coordonnées sur www.occe.coop).

Suis-je obligé de commencer dès la rentrée ?
L’agenda est prévu pour couvrir toute l’année scolaire, mais les semaines ne sont pas indiquées. C’est aux enfants, avec leur enseignant, de mettre à jour leur agenda. Vous pouvez donc commencer quand vous le voulez.

Vous indiquez à plusieurs reprises que l’agenda n’est pas daté. Curieux pour un agenda de ne pas donner de calendrier !
Un calendrier spécialement prévu pour l’agenda est à télécharger sur ce site, dans la rubrique d’accueil " je télécharge" et à insérer à l’endroit prévu dans l’agenda.

Avec la réforme des rythmes scolaires, est-ce que le mercredi ou le samedi travaillé a été pris en compte ?
Un espace a été prévu par semaine, en bas de page, avec un cercle pour noter la date.

L’agenda a un certain coût, comment le financer ?
Les activités de l’agenda s’inscrivant dans le cadre des Programmes, on peut donc le financer avec les crédits de fonctionnement attribués par les collectivités territoriales. Rapprochez-vous de votre association départementale pour obtenir la procédure. L’agenda, qui contribue à la vie de la classe coopérative, peut également être acquis par la coopérative scolaire.

J’ai eu connaissance de votre agenda : ça a l’air bien mais un peu compliqué !
L’agenda est riche en activités. Un guide pédagogique l’accompagne, expliquant pas à pas toutes les activités. Des formations sont possibles.

Si je ne comprends pas l’une ou l’autre des activités, à qui puis-je m’adresser ?
Vous pouvez laisser un courriel à agenda@occe.coop et un membre de l’équipe agenda vous répondra au plus tôt.

Suis-je obligé de faire toutes les activités proposées ?
Non, l’enseignant reste maître de l’emploi du temps. L’essentiel est d’instaurer un rituel et une régularité. Un système de codage par pictogrammes donne des indications pour choisir les activités.

Comment puis-je savoir si l’agenda, c’est bien ?
Cet outil a été conçu par une dizaine d’enseignants ayant suivi une formation à l’estime de soi et à l’utilisation du jeu dans les apprentissages. Il a été testé pendant plusieurs mois par de nombreuses classes de chaque cycle sur tout le territoire. La revue « Animation & Education » a d’ailleurs suivi les travaux d’une classe testant cet outil et s’en est fait l’écho dans la rubrique : « Suivi de projet » des numéros 190, 191 et 192. Mais si vous voulez vraiment savoir si l’agenda est un bon outil, le mieux, c’est encore de l’essayer vous-même !

Pour toute autre question : agenda@occe.coop

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