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Se mettre à la place des jeunes héros du film

Se mettre à la place des jeunes héros du film

Démarche pédagogique proposée

Questionnaire ouvert visant à identifier la nature des problèmes rencontrés par les enfants et les solutions que ceux-ci vont trouver pour les résoudre ; imaginer la réaction personnelle que l’on aurait soi-même eue face à une situation identique. Exercice à réaliser en petits groupes d’élèves et à prolonger individuellement

Trouver une solution

Quel que soit le film que vous ayez vu avec votre classe dans le cadre du cycle Enfants d’ailleurs, il survient, dans la vie de ces enfants, un événement capital (même s’il peut vous paraître, à vous, dérisoire, comme c’est sans doute le cas dans Les Enfants du ciel) qui va bouleverser le cours de leur vie, amenant son lot de problèmes concrets, de difficultés psychologiques et d’obstacles plus ou moins importants à vaincre. C’est sur cet aspect du film que nous allons maintenant vous inviter à travailler, en vous demandant de répondre à un certain nombre de questions. Voici la liste de ces questions :

quel événement, quel changement, quel « accident » principal survient dans la vie du ou des jeune(s) héros du film que vous venez de voir ?

quels problèmes, liés à ce bouleversement, vont alors se poser pour lui (pour eux) ?

quelle(s) solution(s) vont-ils trouver ? quel(s) obstacle(s) vont-ils rencontrer ? seront-ils aidés ? si oui, par qui ?

vont-ils réussir ? comment se termine l’histoire pour eux ?

et vous personnellement, dans une telle situation, pouvez-vous imaginer la réaction que vous auriez eue ?

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