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14ème Semaine "En connaissant nos droits, nous grandirons mieux." (2015)

Pour la quatorzième année, l’OCCE et ses partenaires [1] ont proposé un parcours interactif à travers une exposition intitulée Droits de l’enfant et "vivre ensemble" : valeurs de la République. Panneaux, films, documents multimédias, atelier radio, objets ont permis aux élèves de réfléchir et de s’exprimer sur les droits de l’enfant et d’établir des liens entre valeurs de la République et Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE). C’est ainsi que du 23 au 27 novembre 2015, quatorze classes de cycle 2 et cycle 3, ont été reçues et accompagnées par des animateurs bénévoles des associations et institutions partenaires.

Chaque classe a été accueillie et guidée sur une demi-journée pour environ deux heures d’activités : une heure consacrée à la visite d’une exposition, la seconde à un atelier radio.

L’exposition était en visite libre du 16 novembre au 9 décembre 2015 aux heures d’ouverture de l’atelier Canopé du Cher, 10 bis rue Louis Mallet à Bourges.

Voici trouverez ci-dessous les liens vers toutes les émissions réalisées par les classes au cours de la semaine :

Premier épisode : les élèves des classes de CE1 et de CE2 de l’école élémentaire Paradis Saint-Doulchard s’expriment sur le thème : l’égalité filles/garçons. Deuxième épisode : les élèves des classes de CM1/CM2 et CM2 de l’école élémentaire Les Verdins Saint-Doulchard nous parlent de l’article 32 de la convention, le droit d’être protégé contre toutes les formes d’exploitation : le travail dur, la drogue, la violence sexuelle. Troisième épisode : dans le cadre du droit à la non-discrimination, la classe de CE1 de l’école élémentaire Paul Arnault à Bourges a réfléchi à la différence de couleur de peau et de culture et la classe de CE1/CE2 de l’école élémentaire de Quantilly s’est intéressée à l’article 23 qui précise les droits des enfants handicapés. Quatrième épisode : les élèves des classes de CM1 et CM2 de l’école élémentaire Pijolins Bourges nous parlent du droit à l’identité : l’enfant a droit à un nom, une nationalité, l’état doit protéger son identité. Cinquième épisode : les élèves des classes de CM1 et CM2 de l’école élémentaire Bourg Trouy nous parlent du droit à avoir un niveau de vie suffisant pour permettre un développement physique, mental, spirituel, moral et social. Sixième épisode : les élèves des classes de CE2/CM1 et CM1 de l’école élémentaire Barbès Bourges se sont intéressés à l’article 24, le droit de jouir du meilleur état de santé possible grâce à une environnement sain. Septième épisode, les élèves de la classe de CP/CE1 de l’école élémentaire Barbès Bourges et ceux de la classe de CE1 de l’école élémentaire Paradis Saint-Doulchard se sont emparés du thème : égalité filles/garçons. Huitième épisode : les élèves de la classe de CE2 de l’école élémentaire Auron B Bourges et ceux de la classe de CE2/CM1 de l’école élémentaire Barbès Bourges nous parlent de l’article 28 de la convention : le droit à l’éducation.

Notes

[1] l’ADOSEN-Prévention Santé MGEN, l’AMOPA, l’Atelier CANOPÉ du Cher, le Centre Contre les Manipulations Mentales (CCMM), les informatrices UNICEF, l’Union des DDEN

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