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Théâ 2018

THÉÂ s’adresse à toutes les classes adhérentes à l’OCCE, de la GS à la 3ème, ASH comprise, qui souhaitent conduire un projet partenarial théâtre / arts de la scène au cœur d’une dynamique nationale.

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Six classes du Cher se sont engagées dans l’action nationale Théâ cette année.

Les élèves de la classe de CE2 de l’école élémentaire Auron à Bourges ont choisi de mener leur projet en s’appuyant sur un texte de Philippe Gauthier : "Bouboule et Quatzieux".

Présentation de la pièce

Pour les élèves de CE2 de l’école élémentaire Les Barbottes de Bourges, il s’agit d’un texte de Catherine Zambon : "Les Rousses".

Présentation de la pièce

Les élèves de CM1/CM2 de l’école élémentaire Le Bourg de Saint-Doulchard ont décidé de travailler un texte de Suzanne Lebeau : "L’Ogrelet".

Présentation de la pièce

Pour les élèves de CE2 et CM2 de l’école élémentaire Les Charmilles de Mehun-sur-Yèvre, le choix s’est porté sur une pièce de Dominique Paquet : "Maman Typhon".

Présentation de la pièce

Quant aux élèves de CM1 de l’école élémentaire de La Chapelle Saint-Ursin , ils ont travaillé sur un texte de Jean-Claude Grumberg : "Moman".

Présentation de la pièce

Enfin, les élèves de CM2 de l’école élémentaire de La Chapelle Saint-Ursin ont travaillé un texte de Nathalie Papin : "Le pays de Rien".

Présentation de la pièce

Les six classes ont été accompagnées par la comédienne Jenny Torrès de la compagnie Maleluka.

Deux rencontres départementales, organisées par l’OCCE du Cher, ont été organisées.

L’une a eu lieu le lundi 9 avril au Conservatoire de musique de Bourges et elle a réuni les classes des écoles élémentaires Auron Bourges, Les Barbottes Bourges et Le Bourg Saint-Doulchard.

L’autre a eu lieu le lundi 23 avril dans la salle le Mac-Nab à Vierzon pour les classes des écoles élémentaires Les Charmilles Mehun-sur-Yèvre et La Chapelle Saint-Ursin. Au cours de ces rencontres, les élèves ont présenté une mise en jeu d’un extrait du texte qu’ils ont travaillé, ont assisté aux mises en jeu proposées par les autres classes et ont participé à plusieurs ateliers coopératifs.

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