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Jeunes auteurs ou lecteurs : projet d’écriture coopérative ou de critiques littéraires !
Les « classes AUTEURS » réalisent un livre. Les élèves travaillent ensemble à l’écriture, l’illustration et la mise en page de leur ouvrage. Envoyé en plusieurs exemplaires à l’OCCE, ce livre est ensuite adressé aux « classes LECTEURS ». Ces dernières reçoivent 5 livres différents. Les élèves doivent alors les lire ensemble et émettre leurs avis à différents niveaux (titre, illustration, texte...) sur une fiche d’appréciation renvoyée aux auteurs concernés. Tous les types d’écrits et de textes sont autorisés ce qui laisse une grande liberté de choix aux élèves et une grande diversité des productions.
Selon la thématique envisagée, ce projet permet de pouvoir travailler les compétences du socle commun :
Pilier 1 : la maîtrise de la langue française
Pilier 4 : la maîtrise des techniques usuelles de l’information et des communications
Pilier 6 : les compétences sociales et civiques
Pilier 7 : l’autonomie et l’initiative
Pour...
mettre en valeur, promouvoir et fédérer la création, la réalisation et l’échange de livres
élargir la communication entre les élèves et les classes
inciter à la rencontre d’écrivains, d’illustrateurs...
donner le plaisir de lire et d’écrire
développer l’esprit critique et le respect de l’autre
donner un pouvoir de décision
Ecrivons et lisons ensemble pour partager et apprendre !