En France, dans de nombreux départements, est apparue une pratique innovante à l'école primaire : la discussion philosophique. L'initiateur de cette pratique, Michel Tozzi, a d'ailleurs animé une conférence
passionnante à ce sujet, grâce au CDDP de Châlons en Champagne. Quant à nous, une réflexion sur cette activité nous a semblé prendre tout à fait sa place dans nos classes coopératives car elle est en cohérence avec les valeurs qui nous guident :
- respect de la parole de l'enfant
- confiance dans la possibilité qu'ont les enfants de penser par eux-mêmes
- certitude que les apprentissages essentiels se construisent dans la confrontation avec les autres.

C'est pourquoi nous avons, nous aussi proposé une réflexion sur la mise en place des moments philos à l'école.
La Commission Philo OCCE 51

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