Accueil du site > ACTIVITES PEDAGOGIQUES > EAC - ECOLES QUI FOLKENT > CARTES pour danser

CARTES pour danser

NOUVEAUTÉ 2014 : cartes pour enfant en fauteuil (cf ci-dessous)

Ces cartes sont des images représentant la position dans l’espace, la relation à l’autre, les mouvements, les figures...

L’enseignant utilise le jeu proposé puis l’enrichit avec de nouvelles représentations des figures rencontrées au cours des séances de danse.

Ou bien, il le fabrique au fil du temps avec ses élèves : la classe se constitue un répertoire de figures qui lui sont propres et en garde la trace grâce à des photos des enfants, des dessins, des symboles.

Ce jeu de cartes peut-être utilisé tout au long des différentes phases du travail :
- pour "s’échauffer" avant de danser ; piocher 2 ou 3 cartes et se déplacer en suivant les indications données par celles-ci (avec ou sans musique)...
- pour coder la chorégraphie apprise ou inventée, et la mémoriser.
- pour jouer à inventer une nouvelle danse : les enfants piochent des cartes dans le jeu ou bien l’enseignant en sélectionne quelques unes qui seront utilisées pour inventer une chorégraphie.

Texte ci-dessus et Dessins ci-dessous de Catherine GOXE CPEM et CPCEPS en Côte d’Or

PDF - 288.7 ko
JEUX DE CARTES A DANSER
Zip - 965.3 ko
CARTES INDIVIDUELLES
Zip - 2.9 Mo
CARTES POUR ENFANT EN FAUTEUIL
Bandeaux : Robert Touati | Hébergement: Office central de la coopération à l'école | Mentions légales | | Plan du site | Suivre la vie du site RSS 2.0