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Des coops de classe vers les coops d’école

Le conseil d’administration de l’OCCE 67 a décidé de clôturer l’ensemble des coopératives de classes à compter du 1er septembre 2018. A compter de cette date, une coopérative d’école sera seule habilitée à monter les projets et à en gérer le financement dans chaque école ou établissement.

QUESTIONS LES PLUS FREQUENTES

Notre école n’a qu’une seule coopérative. Nous confions chaque année une somme d’argent à chaque classe. Cet argent est géré directement par les collègues qui rendent des comptes en fin d’année. Devons- nous arrêter ce système ? Cette façon de procéder est très fréquente en maternelle, on parle de « Régie d’avance ». Votre système ne repose pas sur des coopératives de classe disposant d’un compte bancaire spécifique, vous pouvez tout à fait poursuivre de cette façon.

Mon école est isolée, il n’y a qu’une classe, suis-je obligée d’avoir un mandataire adjoint ? Non, un mandataire est forcément selon nos statuts membre de l’enseignement public, dans votre cas, sauf services à temps partiels c’est impossible. Vous restez donc seule mandataire.

Notre école mène un projet Erasmus+ et nous disposions d’une coopérative spécifique pour assurer la transparence dans les versements et le suivi des fonds européens. Devons-nous la fermer ? Non, cette situation tout à fait exceptionnelle est dérogatoire, vous conservez cette coopérative pour la durée du projet.

Peut-on comprendre que les écoles de 10 classes pourraient garder 10 coopératives de classe en plus de la coopérative d’école ? Seules les coops de classe dont le mandataire quitte l’école seront obligatoirement fermées cette année. S’il n’y a pas de mouvement chez vous, cela ne changerait rien pour l’instant.

En tant qu’école de plus de 9 classes, vous entrez dans les catégories dérogatoires. Cela ne veut pas dire que vous conserverez vos 10 coops de classe, mais que vous pouvez procéder à des regroupements. Cela pourrait se faire par des coopératives de cycle ou des coopératives de bâtiment, notre CA est prêt à tenir compte de cas particuliers.

Qu’advient -il des coopératives de SEGPA dans ce nouveau‌ dispositif ? les SEGPA, sans avoir toutes les attributions d’un établissement, sont quand même considérées comme tel à nos yeux. La coopérative de SEGPA continue donc à fonctionner comme par le passé, même si le collège dispose également d’une coopérative. Il en est de même pour les coopératives fonctionnant dans des établissements spécialisés.

A la rentrée, notre école maternelle et l’école élémentaire fusionnent. Nous souhaiterions fusionner les 2 coops mais quelle démarche faut-il faire ? et à quel moment ? Il suffira à la rentrée de compléter et de nous envoyer le document "Demande de fermeture" téléchargeable sur notre site. Vous y indiquerez que vous demandez le reversement du reliquat à la coopérative de l’école élémentaire, nous nous occuperons du reste.

Documents joints

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