Revue pédagogique
Animation & Éducation N° 300 | mai-juin 2024
Écrire-lire en coopération : intérêt et démarches.
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Écrire-lire en coopération : intérêt et démarches.
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Grâce au projet ESS, l'OCCE propose de faire découvrir aux élèves les principes de l’Economie Sociale et Solidaire. C’est l’occasion d’alimenter le parcours citoyen de chaque élève et de se lancer collectivement dans un projet d’utilité sociale ou environnementale.
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Chaque année, l’Union régionale OCCE Île-de-France se mobilise pour permettre à la Convention internationale des droits de l’enfant de “s’installer à l’école”. En novembre, cela se concrétise à travers l’organisation d’un forum à destination des coopératives scolaires, pensé comme un temps fort de réflexion, d’échanges et de pratiques coopératives.
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