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Pourquoi adhérer à l'OCCE ?
Accédez à toutes les ressources pédagogiques exclusives (Porté disparu, CIDE, Consom’acteur, etc.) et partagez vos pratiques en classe entre enseignants.
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Accédez à toutes les ressources pédagogiques exclusives (Porté disparu, CIDE, Consom’acteur, etc.) et partagez vos pratiques en classe entre enseignants.
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Module d'introduction à reconnaître une information, peu importe le support média.
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L'OCCE accompagne les enseignants, les élèves et leur entourage dans la connaissance et l’exercice des droits de l’enfant.
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L’OCCE et Sylvain Connac lancent une expérimentation de 4 ans à Mulhouse sur les pédagogies coopératives pour lutter contre le décrochage scolaire.
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Le nouveau conseil d’administration national de l’OCCE, élu lors de son assemblée générale, a ratifié samedi 24 mai 2025, la nomination de Nadine Boyals à la présidence de l’OCCE.
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Pour financer un projet scolaire avec l’OCCE, la coopérative doit respecter des règles strictes : gestion transparente, obligations statutaires et légales.
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Ce 3 février, la classe de CM2 de l’école de Belleville (Paris 20e) a pris le micro dans un lieu emblématique : le Conseil économique, social et environnemental (CESE) : les élèves ont animé une émission de Radio PILI à l’occasion de la clôture de l'année internationale des coopératives.
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Dans le Vaucluse, l’OCCE et l’USEP ont uni leurs initiatives pour proposer aux élèves des écoles du département une série de bals traditionnels autour du patrimoine provençal.
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L’OCCE de la Sarthe, en partenariat avec le groupe départemental Égalité filles/garçons de la DSDEN 72, a organisé une conférence consacrée à l’égalité de genre à l’école et aux leviers d’action pour construire une pédagogie véritablement égalitaire.
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"L’École Dehors" avec l’OCCE : une pédagogie active en plein air pour reconnecter les élèves à la nature, favoriser l’autonomie et le vivre-ensemble.
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Nos équipes pédagogiques départementales proposent des activités en classe pour développer l'esprit critique des élèves grâce à une initiation à "Philosopher !".
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En mars dernier, à l’occasion de la Semaine des mathématiques, l’OCCE 72, en collaboration avec le groupe départemental mathématiques 72, a organisé une journée de rallye mathématique réunissant 90 élèves de la circonscription de La Ferté-Bernard. Une initiative forte qui illustre pleinement les valeurs d’une école coopérative, inclusive et émancipatrice.
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À l’école, il existe une opportunité formidable pour enrichir le quotidien des élèves : la coopérative scolaire. Mais savez-vous comment elle fonctionne et à quoi elle sert ?
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Réalisé avec le Réseau Canopé, ce webinaire montre l’intérêt d’associer les partenaires de l’école dans le cadre d’un projet de classe dehors.
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Intitulée « La coopération au service du progrès de tous : valoriser la diversité des élèves en pédagogies coopératives », cette journée s’inscrit pleinement dans les valeurs portées par l’OCCE : faire vivre la coopération à l’école comme levier d’inclusion, de participation et de réussite pour tous les élèves.
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Découvrez comment la coopération transforme l’apprentissage de vos enfants et leur permet de grandir en citoyens responsables.
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Le mercredi 20 mai, le parc de Bouvent à Bourg-en-Bresse a accueilli une journée placée sous le signe de la poésie, de la créativité et du partage. Organisé par OCCE 01 en partenariat avec Atelier Canopé 01, cet événement venait clôturer une année riche en projets autour de la poésie dans les écoles du département.
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À l’occasion de la Semaine de l’Économie Sociale et Solidaire à l’École 2026 #SESSE2026, l’OCCE de la Sarthe, en partenariat avec Monde Solidaire La Flèche, est intervenu dans trois classes de cycle 3 autour d’un sujet concret et très parlant pour les élèves : la crise du textile et les façons de consommer autrement.
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Dans le cadre de leur travail autour de la ressource pédagogique "Porté disparu", des élèves de CE2-CM1-CM2 de la classe d’Émilie Chevereau de l’école Frédéric Bazille de Montpellier accompagnés par l’OCCE de l’Hérault ont eu l’opportunité de participer à l’émission « Dis-moi pourquoi ? » de Radio Campus Montpellier.
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Les 2 et 3 avril s’est tenu en Haute-Savoie un stage syndical à Annemasse consacré à la pédagogie coopérative, co-organisé par le SNUipp-FSU 74, l’OCCE 74, l’ICEM 74, l’AGEEM 74 et le GFEN.
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