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THÉA
Le Théâtre de la Coopération à l’Ecole s’appuie sur deux textes fondamentaux :
• “La charte des fondamentaux pour une éducation culturelle et artistique aux arts de la scène en école primaire”, élaborée par des artistes et des enseignants, à l’initiative du Groupe National Théâtre de l’OCCE, en relation avec l’ANRAT-Théâtre-Éducation et le Printemps Théâtral (Centre National du Théâtre),
• “La charte ANRAT” (Association Nationale de Recherche et d’Action Théâtrale)des rencontres Théâtre-Education". • La Charte de l’école du spectateur (printemps 2010) à l’initiative de l’ANRAT et cosignée par l’OCCE.
Et, sur quelques textes de références :
. Tôt ou tard le Théâtre rencontre le texte de Jean-Claude Lallias
. Pour en finir avec la vieille récitation de Jean-Pierre Siméon
. Pédagogie coopérative et éducation artistique : contribution de Jean Bénézech
• Enjeux du théâtre jeune public contemporain - par Jean-Claude Lallias
• Les composantes d’une initiation artistique - Jean Claude Lallias
•"Pratiques culturelles et coopération" - Philippe Meirieu
• Arts et artistes à l’École
• THEA Cahors 23 Mai 2007, Le Théâtre et l’Altérité - par Jean-Claude Lallias
• La Charte du Jeune Spectateur