OCCE 84 | Des bals trad’ pour faire vivre le patrimoine provençal avec l’USEP84

Ce projet commun est né d’une invitation de la DASEN adjointe du Vaucluse à une réunion réunissant plusieurs associations partenaires de l’École ainsi que des conseillers pédagogiques. L’objectif était clair : valoriser le patrimoine culturel provençal auprès des élèves et contribuer à la construction d’une culture commune partagée par tous et toutes.

L'idée d’un rapprochement entre deux projets existants s’est imposée rapidement.
D’un côté, l’USEP proposait déjà son projet des P’tits Bals, et de l’autre l’OCCE les Écoles qui folkent, qui invitent les classes à découvrir et pratiquer des danses traditionnelles. En réunissant ces deux dynamiques, l'OCCE et l'USEP ont pu construire un projet commun répondant  à la demande institutionnelle.

Avec l’appui de la conseillère pédagogique départementale en langues, les équipes ont élaboré ensemble le projet pédagogique et le dossier de rencontre. Dans les classes, les élèves ont appris les danses proposées en s’appuyant notamment sur les vidéos issues du projet Écoles qui folkent.

Le point d’orgue du projet : trois rencontres départementales au cours desquelles les classes participantes se sont retrouvées pour partager ces danses traditionnelles dans une ambiance festive et coopérative.

Au total, une quinzaine d’écoles et près de 1000 élèves ont pris part à ces bals trad’, dansant ensemble et faisant vivre un patrimoine culturel commun. Ces rencontres ont permis de conjuguer éducation artistique et culturelle, activité physique et coopération, tout en renforçant les liens entre écoles du territoire.

Cette action illustre la capacité de l’OCCE et de ses associations départementales à créer des projets coopératifs ancrés dans les territoires, au service des élèves et de la transmission des cultures locales.

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