Porté disparu
Porté disparu
Une nouvelle enquête sur le grand rhinolophe pour sensibiliser à la biodiversité dès la maternelle
Publié le Jeudi 18 juin 2026
Après plusieurs enquêtes consacrées à des espèces menacées, Porté disparu s’enrichit d’une nouvelle ressource destinée aux élèves de grande section (GS) et de cycle 2. Cette fois, les enfants partent sur les traces du grand rhinolophe, une chauve-souris aujourd’hui fragilisée par les transformations de son environnement.
À travers l'histoire de deux enfants intrigués par la disparition des chauves-souris d'une grotte, les élèves mènent une véritable enquête. Ils observent des indices, formulent des hypothèses, découvrent le mode de vie de l'espèce et cherchent à comprendre les causes de son déclin.
Conçue pour favoriser les apprentissages en coopération, cette ressource propose une démarche d'investigation adaptée aux plus jeunes. Les élèves sont invités à échanger leurs points de vue, confronter leurs idées et construire ensemble des réponses aux questions soulevées par l'enquête.
Cette nouvelle ressource s'inscrit dans le projet pédagogique Porté disparu, qui permet d'aborder les enjeux de la biodiversité à partir de situations concrètes. En enquêtant sur les espèces menacées, les élèves découvrent les liens entre les êtres vivants, leurs habitats et les activités humaines. Une façon de développer à la fois leur compréhension du vivant et leur capacité à agir collectivement.
Le dossier met à disposition des enseignants un ensemble de supports prêts à l'emploi : guide pédagogique, fiches d'activités, cartes-indices, jeux, imagier et fresque illustrée du milieu de vie du grand rhinolophe.
Une ressource clé en main pour sensibiliser les élèves à la préservation de la biodiversité tout en faisant vivre la coopération en classe.
