Association départementale
OCCE 43 - Haute-Loire
Retrouver les informations de l'association départementale de la Haute-Loire.
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Retrouver les informations de l'association départementale du Doubs.
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Le conseil de coopérative est un outil pédagogique puissant qui permet aux élèves de s'impliquer activement dans la gestion de leur environnement scolaire. Il s'agit d'un espace démocratique où chaque voix compte, et où les élèves prennent part aux décisions qui influent sur leur quotidien en classe.
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Espace de dialogue et de prise de décision, le conseil de coopérative est une instance incontournable au sein de la coopérative scolaire OCCE.
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Découvrez en bref comment la coopération améliore l’apprentissage et favorise l’entraide entre élèves.
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En faisant un legs, une donation, ou en désignant l'OCCE comme bénéficiaire d’une assurance-vie, vous soutenez de façon généreuse et durable nos actions en faveur de l’éducation coopérative et citoyenne et encouragerez ainsi une autre manière d'apprendre à l'école.
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Comprenez pourquoi la coopération est essentielle à l’éducation et quels défis elle permet de surmonter.
Lire la suiteRessource pédagogique
Grâce au projet ESS, l'OCCE propose de faire découvrir aux élèves les principes de l’Economie Sociale et Solidaire. C’est l’occasion d’alimenter le parcours citoyen de chaque élève et de se lancer collectivement dans un projet d’utilité sociale ou environnementale.
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Retrouver toutes les vidéos qui illustrent l'histoire de notre mouvement.
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Ressource pédagogique
Module d'introduction à reconnaître une information, peu importe le support média.
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Vivre et faire vivre la démarche journalistique.
Lire la suiteRessource pédagogique
Jeu de rôles autour des métiers du journalisme.
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Atelier pour développer des chroniques littéraires.
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Retrouver les informations de l'association départementale du Puy-de-Dôme.
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Mettre en place une pédagogie coopérative dans sa classe peut être un sacré défi ! C'est pourquoi, nous avons créé à l'OCCE cette plateforme numérique.
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Webinaire
Dans ce webinaire CNR, retrouvez une réflexion sur les pratiques coopératives et la forme scolaire, portée par des professeurs du collège Utrillo, Vincent Faillet, chercheur en éducation et Charles Philippe, enseignant au collège Debussy.
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