Développer l'éducation aux médias et à l'information
Apprendre à reconnaître une information
Quel que soit l’élève, avant de travailler sur l’information, il est est important de reconnaître l’Information !
Contenu de la ressource
- Phase 1 : « le dessin de presse » : la photo de presse/ ou le dessin anonyme.
- Phase 2 : Alors qu’est-ce qu’un information ? Ce qui fait courir le journaliste, tous les jours, c’est le quoi de neuf ?
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