Consom’acteur
La consommation, une question d'arbitrage
Sensibiliser les élèves à une consommation éco-responsable et au processus de prise de décision à travers des activités d’enquête, de réflexion critique et de travail en groupe.
Consom'acteur vous propose de mener avec vos élèves une enquête coopérative pour réfléchir à nos modes de consommation et pour identifier des critères aidant à opérer des choix en tant que consommateur éclairé et responsable.
Pour ce faire, il vous est proposé d'enquêter à partir d'un produit de consommation bien connu : le yaourt.
Principe de mise en oeuvre
La classe se lance dans une enquête de consommateurs afin de sélectionner parmi 5 sortes de yaourt, celui qu’ils souhaitent consommer individuellement mais également collectivement. Un premier choix s’opère immédiatement sans analyse particulière mais les suivants vont être influencés ou non par de nouveaux critères permettant d’affiner les conséquences de leurs choix.
A partir d’un exemple de la vie de tous les jours, ici l’achat d’un yaourt, ils sont sensibilisés aux enjeux économiques (modes de production et de distribution, fixation des prix...), sanitaires et sociaux (qualité nutritive, accessibilité géographique et financière…) et environnementaux (impacts des modes de production, de transport…) par une démarche progressive, individuelle et collective.
Le dialogue entre choix individuels et collectifs permet, en les expérimentant, de mettre en évidence les processus d’arbitrage dans la consommation et de décision dans le groupe d’élèves.
Contenu de la ressource
- Le déroulé d’animation pour les enseignant.es avec la séquence de 8 séances et les fiches élèves photocopiables,
- Le dossier ressources avec des documentaires pour les élèves et les enseignants.
- Les planches de cartes avec les différents yaourts sur les différents critères.
Partager cette ressource
