Illustration d’un paysage rural partagé entre la nuit et le jour. À gauche, un village sous l’éclairage public avec une chouette et une chauve-souris en vol. À droite, une campagne en plein jour avec des vaches dans un pré. L’image évoque l’impact de la pollution lumineuse et des aménagements humains sur la faune nocturne, notamment les chauves-souris.
Former à la coopération pour apprendre

Porté Disparu | Le grand rhinolophe

Des enquêtes coopératives pour comprendre la disparition des espèces et agir pour la prévention de la biodiversité.

Séance
Cycle 3 Cycle 4
Illustration d’un paysage marin partagé entre la vie sous-marine et les activités humaines. Au premier plan : poissons, crabes, poulpe, oursins et herbiers de posidonie. À l’arrière-plan : une baleine, un bateau de pêche, un avion, une zone agricole et une usine rejetant des fumées. L’image illustre les interactions entre biodiversité marine et pressions humaines.
Former à la coopération pour apprendre

Porté Disparu | La posidonie

Des enquêtes coopératives pour comprendre la disparition des espèces et agir pour la prévention de la biodiversité.

Séance
Cycle 3 Cycle 4
Des élèves en classe lèvent la main avec enthousiasme, entourés de documents et d’un kit pédagogique intitulé ‘Consom’acteur – Une enquête coopérative’, édité par l’OCCE. Le visuel met en avant l’éducation à la consommation responsable, avec en arrière-plan des affiches pédagogiques sur les choix de consommation.
Développer la citoyenneté

Consom’acteur

Sensibiliser les élèves à une consommation éco-responsable et au processus de prise de décision à travers des activités d’enquête, de réflexion critique et de travail en groupe.

Séance, Séquence
Cycle 3 Cycle 4
Un groupe d’enfants posant ensemble à l’extérieur, chacun tenant une pancarte illustrant un droit de l’enfant extrait de la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE). Chaque pancarte ronde montre une scène colorée représentant un droit spécifique, comme l’égalité, l’éducation, l’identité, la santé ou le droit de jouer. L’ambiance est joyeuse et engagée.
Améliorer le bien-être à l’école et prévenir le harcèlement

La mallette des droits de l'enfant

Une mallette pédagogique pour promouvoir la CIDE dans votre classe.

Séance, Séquence
Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4

Rencontres Théâ 2025-2026

Événements Désactivé Chaque année, un•e ou des auteur•ices théâtre jeunesse sont associé•es à l’action : au fil de formations, de démarches actives et coopératives dans les classes, de rencontres…, les enfants et les adolescents découvrent leurs univers d’écritures, en complicité avec les enseignant•es, les auteur•ices, des artistes et théâtres partenaires. Théâ M'engager Rencontres Théâ 2025-2026 - juin 2026
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