Radio PiLi mobilisée pour 
la Semaine de la Presse et des Médias à l’École

À cette occasion, de nombreuses initiatives sont proposées sur les territoires, en lien avec les enjeux de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI), qui visent notamment à développer l’esprit critique des élèves et leur compréhension du fonctionnement des médias.

Des projets radiophoniques coopératifs

En partenariat avec l’opération "J’apprends l’info" portée par France Info, PiLi accompagne les classes dans des expériences concrètes de productions radiophoniques.

Parmi les actions menées cette semaine :

• Dans le Cantal (OCCE19) : plusieurs écoles s’engagent dans une création radiophonique collective, illustrant la dimension coopérative du projet PiLi.
• Dans le Puy-de-Dôme (OCCE63), le collège de Bourg-Lastic accueille des classes de CM des écoles de Verneugheols, Messeix et Bourg-Lastic pour une émission réalisée dans les conditions du direct, au sein même de ses locaux.
• En Corrèze (OCCE19), des temps de sensibilisation à la démarche EMI sont proposés aux classes participantes, afin d’accompagner les élèves dans une pratique éclairée et responsable de l’information.
• Les classes engagées dans "apprentis reporters" poursuivent leurs travaux d’écoute, de production et d’illustration de cartes postales sonores (devenant à la fois auditrices et productrices).

Ecouter les "apprentis reporters" sur le site de PiLi

Donner la parole aux élèves

À travers ces actions, PiLi confirme son ambition : offrir un espace d’expression aux élèves et les placer en situation réelle de production sonore. Interviews, chroniques, reportages ou émissions en direct permettent aux enfants de comprendre les mécanismes de l’information tout en développant leurs compétences orales et leur esprit critique.

Plus qu’une simple webradio, PiLi est un véritable outil pédagogique coopératif, au service d’une éducation citoyenne aux médias, où les élèves apprennent à s’informer, à vérifier et à produire de l’information.