Projet pédagogique - étamine

étamine : écrire et lire collectivement en classe !

Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4

étamine encourage l'écriture collaborative, la lecture active et l'échange entre les élèves de différentes écoles. Pour les élèves, ce projet coopératif favorise la créativité et l'esprit critique à travers l'écriture et la lecture collectives.

Bandeau étamine

Pourquoi participer à notre projet pédagogique étamine ?

Ce projet pédagogique offre la possibilité de : 

Faire devenir auteurs et/ou lecteurs dans une démarche coopérative

Participer à un projet collectif sur une année.

Motiver les élèves par une approche collective de la lecture et de l’écriture.

Développer l’esprit critique grâce aux échanges lors de la création ou de la lecture. 

Permettre de sortir des stéréotypes et des clichés.

Construire des postures d'auteurs et/ou lecteurs.

Stimuler l’apprentissage coopératif, en favorisant le travail en groupe et la coopération

Valoriser les compétences de tous les élèves. 

Apprendre aux élèves à coopérer en développant le travail en groupe.

S'engager dans le projet pédagogique étamine

Devenir auteur étamine : créer un livre coopératif avec vos élèves

En inscrivant votre classe en tant que "auteur étamine", vous engagez vos élèves dans un projet d'écriture collective passionnant :

  • Échanger des idées, respecter les avis des autres.
  • Retravailler des écrits individuels et produire des œuvres collectives.
  • Illustrer le livre ensemble, et faire des choix pour aboutir à un livre fini.

Vos élèves peuvent créer plusieurs types d’écrits : poésies, romans-photos, bandes dessinées (BD), documentaires, contes, albums, romans et plus encore !

Devenir lecteur étamine : une expérience de lecture coopérative

En vous inscrivant comme "lecteur étamine", votre classe s'engage dans un projet de lecture collective et collaborative : 

  • Découvrir les livres créés par d'autres classes.
  • Développer l'esprit critique.
  • Valider collectivement une appréciation constructive du livre.

Les élèves lisent des livres écrits par des élèves de métropole et d'outre-mer. Ils sont invités à : 

  • Apprécier les textes, illustrations, couvertures.
  • Évaluer de manière objective et constructive.
  • Adresser une fiche d'appréciation aux auteurs.

Et pourquoi ne pas participer à la fois en tant qu’auteurs et lecteurs ? Ce double engagement permet d'enrichir l’expérience pédagogique et créative.

Consulter le règlement étamine

Déroulé du projet

Nous vous proposons une édition repensée et renouvelée d’étamine :

  • Un dénominateur commun pour l’écriture avec des propositions de pistes pédagogiques au fil de l’année pour les auteurs et les lecteurs.

Cette année 2026-2027, nous vous proposons d’intégrer à votre réflexion et votre processus créatif un élément commun : La porte-fenêtre ouverte sur le jardin, de Pierre Bonnard (domaine public). Invitation souple et colorée à s’évader et partir à l’aventure, à laisser s’exprimer et jouer son imaginaire, à sortir du cadre, à innover, à agir, cet inducteur peut aussi trouver à se prolonger ou à s’appuyer utilement sur les références bibliographiques de l’édition 2027 de notre partenaire le Printemps des Poètes, « La poésie : zones d'action ».

Tableau étamine

La Porte-fenêtre ouverte sur le jardin

Œuvre de Pierre Bonnard

  • Un formulaire pour s’inscrire, charger et télécharger les livres en format numérique et déposer son avis.
  • Un calendrier différent avec la connaissance des classes partenaires plus tôt pour favoriser les échanges entre elles.

Les inscriptions pour les auteurs et lecteurs se font en même temps, via un formulaire unique. Ce formulaire permet d’enregistrer sa classe sous les catégories "Auteurs" et/ou "Lecteurs" en une seule fois.

Important : Pour éviter les doublons, merci de n'enregistrer qu'une seule inscription par classe. Si plusieurs classes de la même école souhaitent participer séparément, il faudra renouveler l’inscription pour chacune d’elles. 

3 dates clés

  • à partir du 12 octobre : inscription des classes 
  • à partir du 1 février : notification des jumelages et début des échanges entre les classes.
  • à partir du 15 avril : les livres des auteurs devront être déposés sur la plateforme pour permettre la lecture collective. Les lecteurs pourront ensuite déposer et partager leurs avis aux classes associées. 

Informations utiles

En un seul coup d'œil, retrouvez ici toutes les informations utiles pour la mise en œuvre de ce projet dans vos classes.

Inscription

Les inscriptions à étamine se font directement en ligne durant des périodes définies.

> S'inscrire et participer 

Échéances 

  • à partir du 12 octobre : inscription des classes.
  • à partir du 1 février : notification des jumelages et début des échanges entre les classes.
  • à partir du 15 avril : les livres des auteurs devront être déposés sur la plateforme pour permettre la lecture collective. Les lecteurs pourront ensuite déposer et partager leurs avis aux classes associées. 

Contact

Vous avez une question ? Besoin d'aide ? Besoin d'être accompagné·e par l'OCCE ?
Mylène Raljevic, coordonnatrice nationale, est à votre disposition.

> La contacter

Prêt à lancer un projet d'écriture et lecture coopératives en classe ? Rejoignez l'aventure étamine.