Projet pédagogique - Bals en liance

Bals en liance : une expérience unique de danse contemporaine à l’école

Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4

Bals en liance est un projet coopératif d’éducation artistique de l’OCCE qui invite enfants, enseignants et artistes-danseurs-chorégraphes dans une démarche de danse contemporaine à vivre et partager.

Bandeau Bals en Liance

Un parcours pédagogique autour de la danse

Les Bals en liance sont de véritables "cérémonies joyeuses", où plusieurs classes se retrouvent pour danser ensemble et expérimenter une nouvelle approche du mouvement.

Objectif : Vivre la danse autrement, en développant créativité, expression du corps et coopération.

Une préparation progressive en classe

Les élèves suivent un parcours préparatoire au sein de leur classe, basé sur :

  • L’exploration du mouvement : poids, énergie, espace, rythme et relation à l’autre.
  • L’expérimentation sensorielle : ressentir et comprendre le langage du corps.
  • Le plaisir du mouvement collectif, sans apprentissage technique ni chorégraphie imposée.

Le rôle essentiel des artistes chorégraphes

Tout au long du projet, des danseurs-chorégraphes accompagnent les participants à travers :

  • Des formations pour les enseignant.es.
  • L’animation de séances en classe avec les enfants.
  • L’exploration et la conception du Bal.

Le Bal en liance : un moment de danse et de partage

Point d’orgue du projet, le Bal en liance permet aux enfants de danser ensemble dans un esprit de liberté et de spontanéité. Ce moment unique repose sur :

  • Des rituels dansés.
  • Le rôle des ambassadeurs et maîtres de bal.
  • Une dynamique collective, sans modèle ni démonstration. 

Pourquoi participer à Bals en Liance

  • Valoriser la danse comme véritable moyen d’expression et de coopération.
  • Créer une culture commune autour de la danse contemporaine.
  • Favoriser l’éveil artistique, la créativité et l’interaction sociale chez les enfants.
  • Développer le langage des arts et du corps.

Bals en liance - illustration
OCCE51

Notre rôle à l’OCCE 

A l’initiative de cette action, l’OCCE assure :  

  • L’organisation des temps essentiels de formation avec les enseignants et les artistes.
  • La mise en réseau des classes participantes.
  • L’accompagnement des ateliers en classe conduits par les enseignants, avec des interventions ponctuelles de danseurs et chorégraphes.
  • L’organisation du Bal, dans une salle dédiée. 

Un projet soutenu

Selon les départements, Bals en liance bénéficie du soutien de l’Éducation nationale, du ministère de la Culture, et de structures culturelles (ballets nationaux, centres chorégraphiques nationaux, compagnies de danse…).  

Des prolongements enrichissants pour les élèves 

L’expérience peut se prolonger à travers : 

  • Carnets de bals, pour garder une trace du cheminement, des ressentis et découvertes.
  • Cartes postales chorégraphiques.
  • Spectacles de danse, permettant aux élèves d’observer et d’analyser la danse autrement.


Des ressources pédagogiques sont également à votre disposition pour approfondir l'expérience.

Informations utiles

En un seul coup d’œil, retrouvez-ici toutes les informations utiles pour la mise en oeuvre de ce projet dans vos classes.

Inscription

Les classes et personnes désireuses de participer à Bals en liance sont invitées à se rapprocher de leur association départementale OCCE de proximité.

Icône de validation : cercle avec une coche à l’intérieur

Échéances

Théâ encourage la découverte du théâtre contemporain jeunesse en permettant aux enfants et adolescents de rencontrer des auteurs, œuvres et artistes.

Contact

Vous avez une question ? Besoin d'aider ? Besoin d'être accompagné·e par  l'OCCE ?
Fanny Blondeel, coordonnatrice nationale est à votre disposition.

> contactez-la

Vous êtes enseignant·e ou responsable éducatif ? Rejoignez l'aventure Bals en liance !