Recherche | Office Central de la Coopération à l'École (OCCE)

Actualité

Soutien à Mayotte et à la communauté éducative

La fédération OCCE se mobilise pour la communauté éducative et les élèves de Mayotte.

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Espace presse

Accédez à nos informations dédiées aux médias.

Actualité

Instagram | La Fédération OCCE ouvre son compte !

Bienvenue sur notre nouvel espace d’inspiration, de partage et de coopération ! Vous êtes enseignant·e ? Passionné·e par la pédagogie coopérative, les projets de classe dynamiques, le vivre ensemble et la citoyenneté à l’école ?

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Pourquoi adhérer à l'OCCE ?

Accédez à toutes les ressources pédagogiques exclusives (Porté disparu, CIDE, Consom’acteur, etc.) et partagez vos pratiques en classe entre enseignants.

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Notre réseau

Un maillage d’acteurs engagés pour faire vivre la coopération sur tout le territoire.

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Financez vos projets pédagogiques avec la Trousse à Projets (TAP)

La Trousse à Projets est la plateforme de financement participatif pour les écoles : une solution simple et solidaire pour concrétiser vos projets éducatifs.

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Le conseil de coopérative : vivre la démocratie à l'école

Découvrez comment cette instance transforme l’apprentissage du vivre-ensemble et prépare les citoyens de demain !

Projet pédagogique

Comprendre le conseil de coopérative

Espace de dialogue et de prise de décision, le conseil de coopérative est une instance incontournable au sein de la coopérative scolaire OCCE.

Ressource pédagogique

Le conseil de coopérative

Posters pour mettre en place le conseil de coopérative dans sa classe.

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Le conseil d'administration national de l'OCCE

Projet pédagogique

Mettre en place un conseil de coopérative

Le conseil de coopérative est un outil pédagogique puissant qui permet aux élèves de s'impliquer activement dans la gestion de leur environnement scolaire. Il s'agit d'un espace démocratique où chaque voix compte, et où les élèves prennent part aux décisions qui influent sur leur quotidien en classe.

Ressource pédagogique

De la coopérative scolaire à l'Économie Sociale et Solidaire

Grâce au projet ESS, l'OCCE propose de faire découvrir aux élèves les principes de l’Economie Sociale et Solidaire. C’est l’occasion d’alimenter le parcours citoyen de chaque élève et de se lancer collectivement dans un projet d’utilité sociale ou environnementale.

Article

Les pédagogies coopératives : un héritage pour l’éducation d’aujourd’hui

Les pédagogies coopératives sont des approches éducatives favorisant la coopération, l’entraide et la participation active des élèves. Elles s’appuient sur un riche héritage philosophique, sociologique et pédagogique qui s’est développé à travers les siècles.

Actualité

Urgence Mayotte : la distribution de kits scolaires est lancée

Solidarité Laïque, dont l'OCCE est membre, est mobilisée avec vous pour les victimes du cyclone Chido, avec la délégation départementale Solidarité Laïque Mayotte et en lien avec ses partenaires sur l’île, pour répondre aux besoins de la communauté éducative après le passage du cyclone Chido.

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L'OCCE expliqué aux parents

Découvrez comment la coopération transforme l’apprentissage de vos enfants et leur permet de grandir en citoyens responsables.

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Une plateforme qui valorise la pédagogie coopérative

Mettre en place une pédagogie coopérative dans sa classe peut être un sacré défi ! C'est pourquoi, nous avons créé à l'OCCE cette plateforme numérique.

Ressource pédagogique

Animation & Education | Le conseil de coop' au cœur de l'apprentissage citoyen

Numéro consacré au conseil de coopérative, instance incontournable de la coopérative scolaire OCCE.

Actualité

Appel à mobilisation des associations !

Une grande mobilisation est lancée par "le Mouvement associatif" le 11 octobre prochain !

Actualité

Lancement des inscriptions

Vendredi 29 novembre 2024, s’ouvriront les inscriptions à la 9ème édition de la Semaine de l’ESS à l’École !

Article

La coopérative scolaire : finalité sociale, éducative et économique

Basée sur les principes des pédagogies coopératives, la coopérative scolaire repose sur la démocratie, la solidarité et l'autonomie. Quelle est son origine ? Son fonctionnement et ses bénéfices pour la classe ?