Actualité
Haut-commissariat à l’enfance : nomination de Sarah El Haïry
La Dynamique salue la nomination de Sarah El Haïry comme Haut-Commissaire à l’enfance, mais déplore l’absence d’un ministère dédié à l’Enfance.
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L'OCCE et les droits de l'enfant : une mission essentielle
L'OCCE accompagne les enseignants, les élèves et leur entourage dans la connaissance et l’exercice des droits de l’enfant.
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De la coopérative scolaire à l'Économie Sociale et Solidaire
Grâce au projet ESS, l'OCCE propose de faire découvrir aux élèves les principes de l’Economie Sociale et Solidaire. C’est l’occasion d’alimenter le parcours citoyen de chaque élève et de se lancer collectivement dans un projet d’utilité sociale ou environnementale.
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La coopérative scolaire, bien plus qu'une simple caisse
À la rentrée 2025, l’Office Central de la Coopération à l’École (OCCE) lance une campagne nationale d’information et de sensibilisation pour valoriser la coopérative scolaire et rappeler son rôle central dans la vie éducative. L’objectif est de mieux faire connaître le rôle, les missions et les valeurs de la coopérative scolaire OCCE, encore trop souvent réduite à une simple caisse.
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L'OCCE, partenaire stratégique d'Ambition Mulhouse - Ville Éducative
Dans le cadre du programme Ambition Mulhouse Ville Éducative (AMVE), l'OCCE affirme son rôle d'acteur majeur de l'innovation pédagogique et du soutien aux politiques éducatives portées par l'Éducation nationale.
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La coopérative scolaire : finalité sociale, éducative et économique
Basée sur les principes des pédagogies coopératives, la coopérative scolaire repose sur la démocratie, la solidarité et l'autonomie. Quelle est son origine ? Son fonctionnement et ses bénéfices pour la classe ?
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Le mouvement coopératif se mobilise pour lancer l'année internationale des coopératives 2025
Le mouvement coopératif réuni au sein de Coop FR a lancé ce 21 novembre l'Année internationale des coopératives 2025 en France.
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Mettre en place un conseil de coopérative
Le conseil de coopérative est un outil pédagogique puissant qui permet aux élèves de s'impliquer activement dans la gestion de leur environnement scolaire. Il s'agit d'un espace démocratique où chaque voix compte, et où les élèves prennent part aux décisions qui influent sur leur quotidien en classe.
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