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Les comptes rendus financiers et d’activités doivent être transmis à l’association départementale OCCE avant le 30 septembre, selon la procédure fixée.
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« Mon ESS à l’École » s’adresse aux élèves de toutes les filières, en collège, lycée ou MFR. Pendant l’année scolaire, ils créent une structure de l’ESS - coopérative, association, etc. en adoptant ses principes, ses valeurs et sa démarche.
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En mars dernier, à l’occasion de la Semaine des mathématiques, l’OCCE 72, en collaboration avec le groupe départemental mathématiques 72, a organisé une journée de rallye mathématique réunissant 90 élèves de la circonscription de La Ferté-Bernard. Une initiative forte qui illustre pleinement les valeurs d’une école coopérative, inclusive et émancipatrice.
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Le lundi 6 juillet 2026, l'OCCE de l'Aube a réuni plus de 60 participantes et participants à l'INSPE de Troyes pour la deuxième édition des Rendez-vous de la coopération, consacrée cette année à la thématique de l'École dehors.
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Du 23 au 28 mars, PiLi - Par Ici Les Idées, la webradio coopérative de l’OCCE, se saisit de la dynamique de la Semaine de la Presse et des Médias à l’École (SPME).
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Découvrez des conseils et outils concrets pour gérer efficacement votre coopérative scolaire OCCE.
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Retrouver toutes les vidéos qui illustrent l'histoire de notre mouvement.
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Retrouvez ici l’ensemble des webinaires proposés par l’OCCE pour accompagner les enseignants, les équipes éducatives et les acteurs coopératifs dans leurs projets.
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Intégrez des pratiques pédagogiques coopératives pour favoriser l’apprentissage et l’entraide.
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S’engager pour une école plus coopérative, c’est agir pour la citoyenneté, le bien-être et l’éducation. Découvrez comment passer à l’action !
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Comment favoriser la coopération entre les élèves? Comment passer du travail de groupes au travail en groupe? Comment animer une heure de classe coopérative? Voici quelques questions posées lors du webinaire CNR-CARDIE organisé le 8 janvier 2025.
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Intitulée « La coopération au service du progrès de tous : valoriser la diversité des élèves en pédagogies coopératives », cette journée s’inscrit pleinement dans les valeurs portées par l’OCCE : faire vivre la coopération à l’école comme levier d’inclusion, de participation et de réussite pour tous les élèves.
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7 points pour comprendre notre philosophie
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Bienvenue sur notre nouvel espace d’inspiration, de partage et de coopération ! Vous êtes enseignant·e ? Passionné·e par la pédagogie coopérative, les projets de classe dynamiques, le vivre ensemble et la citoyenneté à l’école ?
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Comprendre les valeurs et principes qui guident nos actions au quotidien.
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Dans le cadre du programme Ambition Mulhouse Ville Éducative (AMVE), l'OCCE affirme son rôle d'acteur majeur de l'innovation pédagogique et du soutien aux politiques éducatives portées par l'Éducation nationale.
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À l’OCCE, la coopération ne s’arrête pas aux portes de la classe. Elle se prolonge dans la vie associative, grâce à l’engagement de femmes et d’hommes qui, partout en France, donnent de leur temps et de leurs compétences pour faire vivre les valeurs de solidarité, d’entraide et de citoyenneté portées par notre mouvement.
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Créé en 1928, l'Office Central de la Coopération à l'Ecole (OCCE) est un mouvement pédagogique ancré dans l'Histoire.
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Encouragez l’expression artistique et culturelle des élèves dans une dynamique coopérative.
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