Revue pédagogique
Animation & Éducation N° 288 | mai-juin 2022
Ma pédagothèque coopérative.
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Ma pédagothèque coopérative.
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Former les enseignants à la coopération : quelles modalités ?
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Écrire-lire en coopération : intérêt et démarches.
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L'OCCE accompagne les enseignants, les élèves et leur entourage dans la connaissance et l’exercice des droits de l’enfant.
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À la rentrée 2025, l’Office Central de la Coopération à l’École (OCCE) lance une campagne nationale d’information et de sensibilisation pour valoriser la coopérative scolaire et rappeler son rôle central dans la vie éducative. L’objectif est de mieux faire connaître le rôle, les missions et les valeurs de la coopérative scolaire OCCE, encore trop souvent réduite à une simple caisse.
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Chaque année, l’Union régionale OCCE Île-de-France se mobilise pour permettre à la Convention internationale des droits de l’enfant de “s’installer à l’école”. En novembre, cela se concrétise à travers l’organisation d’un forum à destination des coopératives scolaires, pensé comme un temps fort de réflexion, d’échanges et de pratiques coopératives.
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Basée sur les principes des pédagogies coopératives, la coopérative scolaire repose sur la démocratie, la solidarité et l'autonomie. Quelle est son origine ? Son fonctionnement et ses bénéfices pour la classe ?
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