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L’ADN de l’OCCE : coopération, citoyenneté et pédagogie
Comprendre les valeurs et principes qui guident nos actions au quotidien.
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Comprendre les valeurs et principes qui guident nos actions au quotidien.
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Bals en liance est un projet coopératif d’éducation artistique de l’OCCE qui invite enfants, enseignants et artistes-danseurs-chorégraphes dans une démarche de danse contemporaine à vivre et partager.
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Avec THÉÂ, l’OCCE initie vos élèves au théâtre contemporain par la lecture, le jeu et la scène. Un projet artistique et coopératif ouvert à toutes les classes.
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Les pédagogies coopératives sont des approches éducatives favorisant la coopération, l’entraide et la participation active des élèves. Elles s’appuient sur un riche héritage philosophique, sociologique et pédagogique qui s’est développé à travers les siècles.
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Ce 18 décembre, l’Office Central de la Coopération à l’École (OCCE) représenté par Nadine Boyals, Présidente et l’association "Le Printemps des Poètes" représentée par Linda Maria Baros, directrice artistique ont renouvelé leur convention de partenariat, affirmant ainsi leur engagement commun pour promouvoir la poésie à l’école.
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L'OCCE et les fédérations représentatives des professionnels de la photographie se sont associés pour rédiger conjointement le"cadre national relatif à la pratique de la photographie scolaire".
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L'OCCE soutient les lycéens et lycéennes et propose un accompagnement pour la création, la gestion et l'organisation des MDL.
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L’OCCE, en partenariat avec l'ESPER, invite les élèves à découvrir l'économie sociale et solidaire (ESS) pendant une semaine.
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Intitulée « La coopération au service du progrès de tous : valoriser la diversité des élèves en pédagogies coopératives », cette journée s’inscrit pleinement dans les valeurs portées par l’OCCE : faire vivre la coopération à l’école comme levier d’inclusion, de participation et de réussite pour tous les élèves.
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Ce premier séminaire qui s'est tenu le 15 et 16 décembre à Paris, au centre Ravel a été l'occasion de rappeler la génèse de cette initiative, de revenir sur cette année "expérimentale" tout en ouvrant des perspectives pour les futures actions. Zoom sur cette initiative collective pour faire vivre la démocratie, la solidarité et la fraternité !
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Chaque année, l’Union régionale OCCE Île-de-France se mobilise pour permettre à la Convention internationale des droits de l’enfant de “s’installer à l’école”. En novembre, cela se concrétise à travers l’organisation d’un forum à destination des coopératives scolaires, pensé comme un temps fort de réflexion, d’échanges et de pratiques coopératives.
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Numéro consacré à l'apprentissage par le corps à l'école.
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