Actualité
Webinaire OCCE-Réseau Canopé | Coopération et coéducation pour faire classe dehors
Réalisé avec le Réseau Canopé, ce webinaire montre l’intérêt d’associer les partenaires de l’école dans le cadre d’un projet de classe dehors.
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Réalisé avec le Réseau Canopé, ce webinaire montre l’intérêt d’associer les partenaires de l’école dans le cadre d’un projet de classe dehors.
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Pour préparer la rentrée scolaire 2026, retrouvez dès à présent les calendriers 2026-2027 à télécharger et coller dans vos agendas coop' !
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Cet ouvrage de Claire Héber-Suffrin, préfacé par Maryse Chrétien, offre de multiples témoignages de coopération et de réciprocité dès la maternelle et dans de multiples situations de vie.
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Le 9 avril dernier, l’OCCE a inauguré son nouveau siège fédéral, avenue Jean-Lolive à Pantin. Un moment important pour la fédération, partagé avec de nombreux partenaires.
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Chaque année, l’Union régionale OCCE Île-de-France se mobilise pour permettre à la Convention internationale des droits de l’enfant de “s’installer à l’école”. En novembre, cela se concrétise à travers l’organisation d’un forum à destination des coopératives scolaires, pensé comme un temps fort de réflexion, d’échanges et de pratiques coopératives.
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Du 23 au 28 mars, PiLi - Par Ici Les Idées, la webradio coopérative de l’OCCE, se saisit de la dynamique de la Semaine de la Presse et des Médias à l’École (SPME).
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Du 13 au 15 janvier à Paris, les animateurs et animatrices du réseau OCCE, venus de tous les territoires, se sont réunis pour réfléchir, expérimenter et construire ensemble autour d’un enjeu central : la coopération.
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Ce 18 décembre, l’Office Central de la Coopération à l’École (OCCE) représenté par Nadine Boyals, Présidente et l’association "Le Printemps des Poètes" représentée par Linda Maria Baros, directrice artistique ont renouvelé leur convention de partenariat, affirmant ainsi leur engagement commun pour promouvoir la poésie à l’école.
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« Mon ESS à l’École » s’adresse aux élèves de toutes les filières, en collège, lycée ou MFR. Pendant l’année scolaire, ils créent une structure de l’ESS - coopérative, association, etc. en adoptant ses principes, ses valeurs et sa démarche.
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Les bénévoles et les salarié.es de l'Office Central de la Coopération à l'Ecole vous présentent leurs meilleurs vœux pour 2026.
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Le 9 avril 2026, Nadine Boyals, présidente de l’OCCE, et Maryse Chrétien, présidente de l’AGEEM ont signé une nouvelle convention nationale de partenariat. Ce renouvellement marque une étape importante dans un partenariat engagé depuis 2012.
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La fédération OCCE se mobilise pour la communauté éducative et les élèves de Mayotte.
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À l’occasion de la Semaine de l’Économie Sociale et Solidaire à l’École 2026 #SESSE2026, l’OCCE de la Sarthe, en partenariat avec Monde Solidaire La Flèche, est intervenu dans trois classes de cycle 3 autour d’un sujet concret et très parlant pour les élèves : la crise du textile et les façons de consommer autrement.
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Cette année encore, étamine a mobilisé des centaines d'écoles. Les jumelages ont été communiqués en février et depuis les livres sous forme papier ou numérique circulent.
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Le nouveau conseil d’administration national de l’OCCE, élu lors de son assemblée générale, a ratifié samedi 24 mai 2025, la nomination de Nadine Boyals à la présidence de l’OCCE.
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L’OCCE et Sylvain Connac lancent une expérimentation de 4 ans à Mulhouse sur les pédagogies coopératives pour lutter contre le décrochage scolaire.
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L’OCCE de la Sarthe, en partenariat avec le groupe départemental Égalité filles/garçons de la DSDEN 72, a organisé une conférence consacrée à l’égalité de genre à l’école et aux leviers d’action pour construire une pédagogie véritablement égalitaire.
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Le 29 septembre 2025, l’OCCE sera représenté par Isabelle Perrin, animatrice départementale de l'OCCE95, lors de la première table ronde organisée par Solidarité Laïque dans le cadre de la Journée d’hommage à Léon Bourgeois, au Musée social (Paris).
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Après plusieurs enquêtes consacrées à des espèces menacées, Porté disparu s’enrichit d’une nouvelle ressource destinée aux élèves de Grande Section et de Cycle 2. Cette fois, les enfants partent sur les traces du grand rhinolophe, une chauve-souris aujourd’hui fragilisée par les transformations de son environnement.
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Dans le Vaucluse, l’OCCE et l’USEP ont uni leurs initiatives pour proposer aux élèves des écoles du département une série de bals traditionnels autour du patrimoine provençal.
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