Recherche | Office Central de la Coopération à l'École (OCCE)

Projet pédagogique

Prendre conscience de l'impact de ses choix grâce à Consom'acteur

Grâce à Consom'acteur, les élèves prennent conscience de ce qu’impliquent les choix qu’ils font quand ils consomment un produit.

Projet pédagogique

Enquête sur la disparition des espèces : sensibilisez vos élèves à la biodiversité

Découvrez une méthode innovante et engageante pour sensibiliser vos élèves à la biodiversité et aux menaces qui pèsent sur les espèces en danger.

Ressource pédagogique

Menons l'enquête

Vivre et faire vivre la démarche journalistique.

Ressource pédagogique

Porté Disparu | L'écrevisse à pattes blanches

Des enquêtes coopératives pour comprendre la disparition des espèces et agir pour la prévention de la biodiversité.

Ressource pédagogique

Porté Disparu | Le grand rhinolophe

Des enquêtes coopératives pour comprendre la disparition des espèces et agir pour la prévention de la biodiversité.

Ressource pédagogique

Porté Disparu | La posidonie

Des enquêtes coopératives pour comprendre la disparition des espèces et agir pour la prévention de la biodiversité.

Ressource pédagogique

Porté Disparu | La pie-grièche à tête rousse

Des enquêtes coopératives pour comprendre la disparition des espèces et agir pour la prévention de la biodiversité.

Ressource pédagogique

Porté Disparu | L'agrion à fer de lance

Des enquêtes coopératives pour comprendre la disparition des espèces et agir pour la prévention de la biodiversité.

Ressource pédagogique

Porté Disparu | La tortue verte

Des enquêtes coopératives pour comprendre la disparition des espèces et agir pour la prévention de la biodiversité.

Ressource pédagogique

Consom’acteur

Sensibiliser les élèves à une consommation éco-responsable et au processus de prise de décision à travers des activités d’enquête, de réflexion critique et de travail en groupe.

Ressource pédagogique

De la coopérative scolaire à l'Économie Sociale et Solidaire

Grâce au projet ESS, l'OCCE propose de faire découvrir aux élèves les principes de l’Economie Sociale et Solidaire. C’est l’occasion d’alimenter le parcours citoyen de chaque élève et de se lancer collectivement dans un projet d’utilité sociale ou environnementale.

Ressource pédagogique

Calendrier 2025-2026 | Les agendas coopératifs

Calendriers pour l'année scolaire en cours à imprimer, découper & coller dans votre agenda.

Ressource pédagogique

Quand les élèves investissent la coopérative scolaire

5 séquences en cycle 3 pour faire vivre son parcours citoyen.

Article

Retour des comptes rendus financiers et d'activités : échéance et procédure

Les comptes rendus financiers et d’activités doivent être transmis à l’association départementale OCCE avant le 30 septembre, selon la procédure fixée.

Article

L'assurance OCCE : Tout ce qu’il faut savoir sur la couverture MAE-MAIF

Les coopératives scolaires OCCE sont couvertes par une assurance MAE/MAIF. Découvrez les garanties, documents utiles et procédures en cas d’accident.

Projet pédagogique

Bals en liance : une expérience unique de danse contemporaine à l’école

Bals en liance est un projet coopératif d’éducation artistique de l’OCCE qui invite enfants, enseignants et artistes-danseurs-chorégraphes dans une démarche de danse contemporaine à vivre et partager.

Actualité

Election de Nadine Boyals à la présidence de l'OCCE

Le nouveau conseil d’administration national de l’OCCE, élu lors de son assemblée générale, a ratifié samedi 24 mai 2025, la nomination de Nadine Boyals à la présidence de l’OCCE.

Actualité

Lancement de Photo-Poème #12

Participez à Photo-Poème#12 avec l’OCCE et Le Printemps des Poètes ! Inspirez-vous de Dorothée Volut et créez une photo-poème avant le 28 mars 2025.

Ressource pédagogique

Annexes | Mon agenda coop

Mon agenda coop est outil pédagogique individuel, utilisable par les enfants de CE2, CM1, CM2 et de l’enseignement spécialisé (ULIS, IME...).

Actualité

Et si on imaginait une école de demain ?

"Et si on imaginait l’école de demain" est un ouvrage singulier qui invite à rêver, réinventer, et surtout agir pour transformer l’école.