Ressource pédagogique
Vivez l'aventure de l'écriture et de la lecture coopératives
Propositions pédagogiques pour se lancer dans le projet étamine avec sa classe.
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Propositions pédagogiques pour se lancer dans le projet étamine avec sa classe.
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Grâce à Consom'acteur, les élèves prennent conscience de ce qu’impliquent les choix qu’ils font quand ils consomment un produit.
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En devenant partenaire de l’OCCE, vous contribuez à des projets pédagogiques innovants et solidaires.
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Chaque année, l’Union régionale OCCE Île-de-France se mobilise pour permettre à la Convention internationale des droits de l’enfant de “s’installer à l’école”. En novembre, cela se concrétise à travers l’organisation d’un forum à destination des coopératives scolaires, pensé comme un temps fort de réflexion, d’échanges et de pratiques coopératives.
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Vous souhaitez agir pour le développement de la coopération à l'école ? Vous souhaitez faire vivre les valeurs de solidarité, d'entraide et de citoyenneté portées par notre mouvement ? Nous vous proposons plusieurs façons de vous engager, selon votre temps et vos compétences.
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L'OCCE et les fédérations représentatives des professionnels de la photographie se sont associés pour rédiger conjointement le"cadre national relatif à la pratique de la photographie scolaire".
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Adhérer à l'OCCE, c'est s'engager dans une communauté éducative engagée dans la pédagogie coopérative. C'est aussi accéder à des ressources pédagogiques exclusives en ligne.
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Comment favoriser la coopération entre les élèves? Comment passer du travail de groupes au travail en groupe? Comment animer une heure de classe coopérative? Voici quelques questions posées lors du webinaire CNR-CARDIE organisé le 8 janvier 2025.
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Dans le cadre du programme Ambition Mulhouse Ville Éducative (AMVE), l'OCCE affirme son rôle d'acteur majeur de l'innovation pédagogique et du soutien aux politiques éducatives portées par l'Éducation nationale.
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Former les enseignants à la coopération : quelles modalités ?
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Participer avec votre classe activement & coopérativement à l'illustration du prochain calendrier de l'OCCE.
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Cette année, l’OCCE de Vendée a mené une expérimentation originale mêlant théâtre, lecture à voix haute et création radiophonique, en croisant le projet Théâ avec la webradio PiLi. Un projet construit tout au long de l’année avec trois classes du département, accompagné par Cécile, animatrice pédagogique de l’OCCE85, et la comédienne Mélusine Fradet.
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Une enquête coopérative pour comprendre la disparition d'une espèce et agir pour sa préservation et protection.
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Créé en 1928, l'Office Central de la Coopération à l'Ecole (OCCE) est un mouvement pédagogique ancré dans l'Histoire.
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L’OCCE s’appuie sur un réseau d’animateur·trices départementaux et de bénévoles engagé·es pour proposer des formations adaptées aux besoins des écoles et des établissements.
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Des ressources pour "Plus que jamais, coopérer et se rencontrer par la danse, à l’aune des gestes protecteurs".
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Ce 18 décembre, l’Office Central de la Coopération à l’École (OCCE) représenté par Nadine Boyals, Présidente et l’association "Le Printemps des Poètes" représentée par Linda Maria Baros, directrice artistique ont renouvelé leur convention de partenariat, affirmant ainsi leur engagement commun pour promouvoir la poésie à l’école.
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Écrire-lire en coopération : intérêt et démarches.
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Du 13 au 15 janvier à Paris, les animateurs et animatrices du réseau OCCE, venus de tous les territoires, se sont réunis pour réfléchir, expérimenter et construire ensemble autour d’un enjeu central : la coopération.
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Contacter l'équipe de l'OCCE. Nous veillerons à vous répondre dans les plus brefs délais.
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