Revue pédagogique
Animation & Éducation N° 298 | janvier-février 2024
Liberté pédagogique des enseignants : mythe et réalités ?
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Liberté pédagogique des enseignants : mythe et réalités ?
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Numéro consacré à l'éducation à l'empathie par le corps.
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Des outils pédagogiques illustrés où les élèves découvrent chaque jour une question et une activité.
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Participer avec votre classe activement & coopérativement à l'illustration du prochain calendrier de l'OCCE.
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"L’École Dehors" avec l’OCCE : une pédagogie active en plein air pour reconnecter les élèves à la nature, favoriser l’autonomie et le vivre-ensemble.
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À partir du 8 septembre, une campagne d’envergure nationale est lancée pour sensibiliser les familles (et plus largement les équipes éducatives), à la coopérative scolaire OCCE.
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Intitulée « La coopération au service du progrès de tous : valoriser la diversité des élèves en pédagogies coopératives », cette journée s’inscrit pleinement dans les valeurs portées par l’OCCE : faire vivre la coopération à l’école comme levier d’inclusion, de participation et de réussite pour tous les élèves.
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Dans le cadre de leur travail autour de la ressource pédagogique "Porté disparu", des élèves de CE2-CM1-CM2 de la classe d’Émilie Chevereau de l’école Frédéric Bazille de Montpellier accompagnés par l’OCCE de l’Hérault ont eu l’opportunité de participer à l’émission « Dis-moi pourquoi ? » de Radio Campus Montpellier.
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A l’occasion du Mois de l’ESS 2023, L’ESPER et l’OCCE ont proposé deux webinaires les 16 et 27 novembre « Comment transmettre l’ESS en classe ? ». A destination des équipes éducatives et acteur·ices de l’ESS, ces webinaires ont permis la découverte de ressources pédagogiques sur l’ESS.
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La 10ème édition de la Semaine de l’Économie Sociale et Solidaire à l’École s’achève, marquant une nouvelle fois un temps fort d’engagement et de partage autour des valeurs de l’ESS.
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Avec le projet "Cartes postales poétiques", l'OCCE affiche une ambition forte : faire de la poésie une expérience vivante, partagée et contemporaine, au cœur de la classe et du collectif.
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L'équipe de la Trousse à projets vous présente le fonctionnement de la plateforme de financement participatif ! Vous découvrirez comment déposer un projet, les différentes étapes de validation, les ressources à votre disposition, le versement des fonds,…
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Vous souhaitez agir pour le développement de la coopération à l'école ? Vous souhaitez faire vivre les valeurs de solidarité, d'entraide et de citoyenneté portées par notre mouvement ? Nous vous proposons plusieurs façons de vous engager, selon votre temps et vos compétences.
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La coopérative scolaire initie les élèves à la citoyenneté, la gestion de projets et la solidarité à travers une organisation démocratique et pédagogique : son rôle éducatif fondé sur la pédagogie coopérative est essentiel.
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Les bénévoles et les salarié.es de l'Office Central de la Coopération à l'Ecole vous présentent leurs meilleurs vœux pour 2026.
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Pour la Quinzaine de l’école maternelle, l’OCCE va intervenir lors d'une journée thématique, le 16 novembre, autour des écrans, organisée par l'AGEEM (Association Générale des Enseignants d’École Maternelle) à Cusset.
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A l’occasion de la clôture de la 9ème édition de la Semaine de l’ESS à l’École, L’ESPER et l’OCCE donneront la parole aux élèves.
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Être mandataire de la coopérative scolaire OCCE, c’est s’engager dans deux missions essentielles : assurer une gestion coopérative et transparente, tout en accompagnant les élèves dans leur apprentissage citoyen. Ce rôle implique également de nombreuses responsabilités.
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Ce 18 décembre, l’Office Central de la Coopération à l’École (OCCE) représenté par Nadine Boyals, Présidente et l’association "Le Printemps des Poètes" représentée par Linda Maria Baros, directrice artistique ont renouvelé leur convention de partenariat, affirmant ainsi leur engagement commun pour promouvoir la poésie à l’école.
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En amont de la Semaine de la presse et des médias à l'école, du 17 au 21 mars 2025, PiLi a accompagné 4 écoles du Lamentin en Guadeloupe (avec l'OCCE 971) sur des projets radiophoniques.
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