Ressource pédagogique
Grâce au projet ESS, l'OCCE propose de faire découvrir aux élèves les principes de l’Economie Sociale et Solidaire. C’est l’occasion d’alimenter le parcours citoyen de chaque élève et de se lancer collectivement dans un projet d’utilité sociale ou environnementale.
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Avec le projet "Cartes postales poétiques", l'OCCE affiche une ambition forte : faire de la poésie une expérience vivante, partagée et contemporaine, au cœur de la classe et du collectif.
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Le samedi 15 novembre, de 9 h à 18 h, à la mairie du 5ᵉ arrondissement de Paris (Place du Panthéon), l’association DEI-France organise une journée d’étude gratuite autour de la question « Quelle école pour nos enfants ?
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Les 2 et 3 avril s’est tenu en Haute-Savoie un stage syndical à Annemasse consacré à la pédagogie coopérative, co-organisé par le SNUipp-FSU 74, l’OCCE 74, l’ICEM 74, l’AGEEM 74 et le GFEN.
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A l’occasion du Mois de l’ESS 2023, L’ESPER et l’OCCE ont proposé deux webinaires les 16 et 27 novembre « Comment transmettre l’ESS en classe ? ». A destination des équipes éducatives et acteur·ices de l’ESS, ces webinaires ont permis la découverte de ressources pédagogiques sur l’ESS.
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Découvrez une méthode innovante et engageante pour sensibiliser vos élèves à la biodiversité et aux menaces qui pèsent sur les espèces en danger.
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Le 29 septembre 2025, l’OCCE sera représenté par Isabelle Perrin, animatrice départementale de l'OCCE95, lors de la première table ronde organisée par Solidarité Laïque dans le cadre de la Journée d’hommage à Léon Bourgeois, au Musée social (Paris).
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L’apprentissage entre pairs, à quelles conditions ?
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Ma pédagothèque coopérative.
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Éduquer à l’incertitude : quelle urgence au XXIè siècle ?
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L’erreur comme levier d’apprentissage.
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Interroger la forme scolaire.
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Dans le Vaucluse, l’OCCE et l’USEP ont uni leurs initiatives pour proposer aux élèves des écoles du département une série de bals traditionnels autour du patrimoine provençal.
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Espace de dialogue et de prise de décision, le conseil de coopérative est une instance incontournable au sein de la coopérative scolaire OCCE.
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Être mandataire de la coopérative scolaire OCCE, c’est s’engager dans deux missions essentielles : assurer une gestion coopérative et transparente, tout en accompagnant les élèves dans leur apprentissage citoyen. Ce rôle implique également de nombreuses responsabilités.
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À partir du 8 septembre, une campagne d’envergure nationale est lancée pour sensibiliser les familles (et plus largement les équipes éducatives), à la coopérative scolaire OCCE.
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Expérimentation du conseil de coop en maternelle : un an d’accompagnement par l’OCCE Loire pour outiller les enseignants et favoriser la coopération en cycle 1.
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L’OCCE 42 a guidé un groupe de quatorze enseignant.es de son département dans la mise en œuvre du conseil de coop dans des classes de cycle 1.
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L’OCCE 42 a guidé un groupe de quatorze enseignant.es de son département dans la mise en œuvre du conseil de coop dans des classes de cycle 1.
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L’OCCE 42 a guidé un groupe de quatorze enseignant.es de son département dans la mise en œuvre du conseil de coop dans des classes de cycle 1.
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